Qualificação em construção naval: Senai vai formar 3.100 no Norte Fluminese

O setor de construção naval do Estado do Rio de Janeiro aponta o surgimento de 33 mil emprego até 2014. Até 2020, um milhão de chances serão oferecidas. As funções para iniciantes podem ter remuneração mensal a partir de R$ 1,8 mil, chegando a R$ 10 mil conforme a especialização escolhida.

Veja a evolução do setor:

O Senai do Rio de Janeiro vai ministrar 23 cursos gratuitos via Programa de Qualificação Profissional em Construção Naval, em parceria com o Instituto Tecnológico Naval (ITN) e patrocínio da OSX. São 3.100 vagas em diversas áreas: metalmecânica, eletricidade, metalurgia, automação/instrumentação, petróleo, operação automotiva, construção civil e gestão.

Segundo o Senai, os profissionais formados em seus centros de Educação e tecnologia apresentam altos índices de inserção no mercado de trabalho. Seus cursos são criados e estruturados com base na formação por competências e de acordo com as demandas das indústrias.


Durante os estudos, serão concedidos aos alunos auxílio financeiro, inclusive para transporte e lanche, desde que apresentem desempenho de, no mínimo, 70% e assiduidade de, no mínimo, 75%, em toda a fase escolar, com aprovação nos cursos.

Os candidatos selecionados para as primeiras turmas serão convocados a participar da Reunião de Informação Profissional (RIP), na próxima semana (11 a 14/6/2012), no Senai de Campos dos Goytacazes, no Norte Fluminense. Mais informações sobre o processo seletivo: 0800 729 6106. 

Propriedade intelectual estratégica: Conferência Anpei vai mostrar como inovar usando tecnologias não patenteadas

Usar tecnologia não patenteada é um caminho para acelerar o aprendizado das empresas quando se trata de inovar. Essa estratégia é o foco da apresentação do presidente da Intellectual Assets Inc., de Paul Germeraad, na XII Conferência Anpei, que ocorrerá na próxima semana (11 a 13/6/2012), em Joinville, Santa Catarina. A Intellectual Assets presta consultoria especializada em integrar negócios, pesquisa e desenvolvimento e propriedade intelectual.

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Germeraad fará sua apresentação no segundo dia do evento, das 9h às 10h, no espaço aberto para discussão dos assuntos relacionados aos comitês temáticos Anpei. A coordenadora do Comitê Temático de Gestão da Propriedade Intelectual, Letícia Socal da Silva, explica que “Germeraad sempre trata do assunto propriedade intelectual do ponto de vista estratégico, olhando patentes como estratégia de negócio, que é a nossa visão no comitê temático.”

Para Germeraad, o Brasil tem uma oportunidade excepcional para acelerar o processo de tornar suas empresas mais inovadoras. "Esta oportunidade é oferecida por uma lacuna existente entre o grande desenvolvimento econômico do Brasil e sua ainda discreta proteção da propriedade intelectual.”

"O Brasil tem uma base econômica sólida para absorver novos produtos e serviços. As empresas brasileiras têm a oportunidade de utilizar documentos em domínio público para aprender exatamente como implementar, em seus negócios, as mais recentes inovações do mundo", prossegue.

Segundo ele, as empresas são livres para utilizar a literatura internacional porque muitas companhias estrangeiras ainda não depositaram suas patentes no Brasil e seus produtos e processos, portanto, não estão protegidos no mercado brasileiro.

"Na medida em que as empresas brasileiras explorem tecnologia de ponta para satisfazer as necessidades dos consumidores brasileiros, elas vão naturalmente fazer suas próprias melhorias na tecnologia de base, permitindo-lhes, posteriormente, comercializar os seus produtos em todo o mundo", diz.

Ele lembra que países considerados hoje avançados tecnologicamente já passaram por esse processo de aprendizado, como Estados Unidos, nos anos 1800, Japão, nos anos 1900, Coreia, nos anos 2000. "O Brasil é o próximo país que pode seguir este caminho para a prosperidade", destaca.

Depois de Germeraad, o empreendedor brasileiro Eduardo de Mello e Souza, hoje atuando em um dos maiores escritórios de propriedade intelectual do Brasil, o Dannemann Siemsen, falará sobre como patentes ajudaram um grupo de empreendedores brasileiros a por um pé em um mercado de US$ 3.4 bilhões.

Souza vai contar como um grupo de cinco empreendedores brasileiros - quatro engenheiros e um cirurgião dentista - conseguiu usar patentes para atrair a atenção de grandes multinacionais do ramo protético.

Educação 3.0: Escola do Senai-SC terá plataforma educacional da Cisco

Maior fabricante mundial de equipamentos para redes de computadores, a Cisco desenvolverá plataforma no conceito da educação 3.0 exclusiva para apoiar a Escola Profissional do Futuro do Senai de Santa Catarina.

Especialistas da empresa em vários países, inclusive do Brasil e Índia, estarão envolvidos no projeto, cujo piloto deverá ser apresentado no próximo semestre.

O vice-presidente de mundial da Cisco para a área da Educação, Michael Stevenson, esteve na sede do Senai-SC, em Florianópolis, para ratificar o apoio da empresa à iniciativa da organização.

Stevenson e Arruda: tendências pedagógicas na pauta 

As duas organizações, que já são parceiras em cursos da Academia Cisco, identificaram aspectos convergentes em modelos educacionais que vêm desenvolvendo. De um lado, o Senai-SC realiza pesquisas e busca um modelo pedagógico para a Educação profissional do futuro.

A proposta prioriza a Educação por competências em sua essência, na qual o aluno desenvolve sua capacidade de resolução de problemas, o espírito empreendedor e liderança. "O professor e a escola se tornam facilitadores num processo de ensino em que aluno tem maior autonomia e responsabilidade pelo aprendizado", afirma o diretor regional do Senai-SC, Sérgio Roberto Arruda.

Já a Cisco tem adotado o conceito da Educação 3.0, proposta educacional que aproxima a escola do mundo real, conectado e tecnológico. Nesse modelo, a Cisco observou a convergência com a proposta do Senai e as duas organizações passaram a tratar do desenvolvimento de uma plataforma educacional, que envolve alta tecnologia, mas que tem sua essência em uma proposta pedagógica alinhada às necessidades do mundo moderno.

Reportagem e foto de Ivonei Fazzioni/Sistema Fiesc

O Brasil que Inova 6

Revista norte-americana coloca quatro brasileiros entre os cem mais criativos do mundo

Pessoas que pensam diferente criam negócios inovadores. Eles correm riscos, mas descobrem surpreendentes novas soluções para velhos problemas. Este ano, a revista norte-americana Fast Company elegeu quatro brasileiros entre os cem empreendedores que mais se destacaram:

• Lourenço Bustani, sócio-fundador da Agência Mandalah, consultoria de inovação em sustentabilidade, na 48ª posição;
• Flávio Pripas e Renato Steinberg, sócios-criadores do Fashion.me, rede social de moda, na 54ª colocação;
• Carla Schmitzberger, diretora da unidade de sandálias da Alpargatas, no 97º lugar.

Conheça um pouco da Agência Mandalah

Economia Verde: ela te inclui?

Por Irina Bokova, diretora-geral da Unesco, sobre o Dia Mundial do Meio Ambiente, comemorado em 5 de junho

Sabemos o futuro que queremos para todos. Queremos um futuro onde cada menina e menino possa cumprir seus direitos e capacidades e fazer uma contribuição gratificante para a sociedade.

Queremos um futuro em que possamos viver em um ambiente saudável, com fortes laços com a natureza e uma rica diversidade de relações sociais. Para isso, precisamos de um ambiente florescente. Precisamos criar economias verdes.

Veja o vídeo do Desafio WED

Esta é a nossa mensagem para o Dia Mundial do Meio Ambiente 2012. Essa é a bandeira que iremos içar na Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável no Rio de Janeiro.

A Rio+20 deve redesenhar o mapa do desenvolvimento e definir novos rumos para a sustentabilidade – construção de novas formas de agricultura, novas fontes e usos de energia, novas formas de construção e transporte. Alcançar esses objetivos requer novas abordagens para a água doce e do mar, para as terras e para o clima.

Convoca para um novo pensamento sobre o significado de progresso. Exige novas fontes de inovação e de resistência que tenham raízes mais profundas que os recursos econômicos e materiais. Temos de construir economias verdes sobre as bases das sociedades verdes.

A agenda é crescente. A Educação para o desenvolvimento sustentável deve promover os valores e comportamentos para uma nova cultura de sustentabilidade. Ciência, tecnologia e engenharia devem ser mobilizadas para encontrar respostas inovadoras para questões complexas.

A cultura deve ser integrada em todas as iniciativas de desenvolvimento. Os meios de comunicação devem ajudar a construir a conscientização e elaboração de políticas. Devemos promover a inclusão social através de políticas integradas. A sustentabilidade só virá se trabalhada em todos esses níveis. A Unesco atua em cada um deles.

Na ciência, tecnologia, inovação e engenharia, a Unesco incentiva soluções verdes para os desafios de hoje e de amanhã. A Organização está liderando a Década das Nações Unidas da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (2005-2014) para proporcionar a todos as ferramentas e habilidades para fazer a diferença.

Estamos trabalhando para reforçar a interface entre ciência e política, e apoiar ativamente a recém-criada Plataforma de Política da Ciência Intergovernamental sobre Serviços de Ecossistemas e Biodiversidade (IPBES, na sigla em inglês).

Economias verdes devem incluir todos. Nenhuma sociedade, nenhum homem ou mulher pode ser deixado para trás. Nós todos devemos proteger o planeta para o futuro que queremos.

Competitividade: Brasil cai no ranking mundial do IMD 2012*

O Brasil perdeu espaço no cenário competitivo internacional de acordo com a última edição do Índice de Competitividade Mundial 2012 (World Competitiveness Yearbook - WCY), divulgado recentemente pelo International Institute for Management Development (IMD). A pesquisa mostra que o Brasil caiu duas posições, ocupando, em 2012, o 46º lugar no ranking geral.

Considerado o mais renomado e abrangente guia do mercado mundial, o World Competitiveness Yearbook, publicado anualmente desde 1989, avalia as condições de competitividade de 59 países a partir da análise de dados estatísticos nacionais e internacionais e uma ampla pesquisa de opinião realizada junto a executivos. No Brasil, a pesquisa é coordenada pela Fundação Dom Cabral.

Na edição de 2012, o ranking geral aponta Hong Kong, Estados Unidos e Suíça como as economias mais competitivas do mundo. Apesar de os EUA ocuparem o segundo lugar no ranking, a nação permanece no centro da competitividade mundial, em função do seu poder econômico, do dinamismo de suas empresas, da sua capacidade de inovação e do relacionamento singular desta economia com todas as demais economias avançadas ou emergentes.

*Clique aqui para ver a reportagem publicada no site da Fundação Dom Cabral

Cursos técnicos: demanda por profissionais continua crescendo no Brasil

Formação técnica ganha destaque entre os profissionais. Senai explica no Jornal Hoje quais as principais áreas e como se inscrever em cursos gratuitos via Pronatec.

Clique aqui para ver a reportagem

MIT no Brasil: Mercadante volta a dizer que instituto norte-americano vai abrir centro de pesquisas no Brasil

O ministro da Educação, Alozio Mercadante, disse na quinta (31/5/2012) que recebeu correspondência do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) reiterando o projeto de abrir um instituto de pesquisa no Brasil. O e-mail foi enviado a Mercadante e ao ministro de Ciência, Tecnologia e Inovação, Marco Raupp, pelo próximo reitor da instituição, Rafael Reif.

“Como futuro presidente do MIT, estou muito interessado em novas formas de colaboração com o Brasil, incluído a instalação de um centro de pesquisa”, diz Reif que atualmente ocupa o cargo de vice-reitor, mas foi escolhido para assumir o cargo a partir de julho.

As conversar entre uma possível parceria entre o governo brasileiro e o MIT teve início durante a viagem da presidenta Dilma Rousseff aos Estados Unidos em abril. Na ocasião, Mercadante anunciou que o MIT iria abrir uma “filial” no Brasil, mas em seguida a instituição divulgou nota negando a informação.

Durante a visita em abril, o Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) assinou acordo com o MIT, com o objetivo de expandir a formação de engenheiros no Brasil. Mercadante disse que convidará um representante do instituto norte-americano para visitar o Brasil depois da Rio+20, quando a agenda do governo estará menos cheia.

Reportagem de Amanda Cieglinski, com edição de Rivadavia Severo/Agência Brasil

Cursos gratuitos em fundição: Minas têm vagas em Cláudio e Itaúna

As unidades do Senai nos municípios de Cláudio e Itaúna, Minas Gerais, abriram inscrição para processo seletivo em cursos gratuitos na área de fundição. Jovens entre 16 e 24 anos têm até junho, para se candidatar a cursos técnicos, de aprendizagem ou de qualificação.

As unidades darão preferência a trabalhadores indicados por indústrias da região, mas o processo está aberto à comunidade, para formação de cadastro reserva. Mais informações: em Cláudio, 37 3381-5075; e em Itaúna, 37 3249-2400.

Troca de livros pela internet: são 130 mil títulos cadastrados*

O Livra Livro é um site brasileiro destinado a estimular e a facilitar a troca de livros entre usuários. O funcionamento é simples: você seleciona os livros que possui para trocar e os livros que gostaria de obter. O sistema – essa parte é interessante – fica encarregado de encontrar e coordenar a troca entre múltiplos usuários. Quando você envia um livro que lhe foi solicitado, você ganha um ponto para solicitar um outro livro. O único custo envolvido na troca é o de postagens nos Correios, que em média varia entre R$ 3 e R$ 8 para todo o país.

Clique aqui para acessar o site

O projeto, independente e gratuito, é mantido por Samur Araujo, mestre em Web Semântica pela PUC-Rio, e surgiu da sua própria necessidade de trocar um livro. Segundo Samur, o site contém atualmente 130 mil livros cadastrados em português. 

*Publicado por Mario Lima Cavalcanti no blog PONTOJOL

PNE: relator prevê R$ 20 bilhões para alfabetização nos próximos dez anos

O relator do Plano Nacional de Educação (PNE – PL 8035/10), deputado Angelo Vanhoni (PT-PR) finalizou nesta quarta (30/5/2012) a leitura do novo relatório da proposta (uma complementação de voto) na comissão especial que analisa a matéria.

Vanhoni incluiu no texto final a previsão de que serão destinados R$ 20 bilhões para a alfabetização nos próximos dez anos. “Pela proposta encaminhada pelo governo, não havia destinação de recursos, porque, segundo o governo, não há falta de dinheiro para a alfabetização”, explicou Vanhoni.

O relator afirmou ainda que o país tem hoje 28 milhões de analfabetos funcionais – aqueles que sabem ler, mas não compreendem o que leem. Ele ressaltou ainda que o analfabetismo está concentrado nas Regiões Norte e Nordeste.

Outra meta do PNE é triplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta. A meta é atingir 2 milhões de matrículas nos próximos 10 anos – metade disso na rede pública.

Percentual do PIB

Pela complementação de voto do relator, fica mantida a previsão de investimento público em educação nos 7,5% do Produto Interno Bruto (PIB) até 2020. O percentual pode chegar a 8%, considerando o investimento total no setor, o que inclui recursos do Financiamento Estudantil (Fies) e do Prouni, por exemplo.

Esse é um dos pontos mais polêmicos do PNE, já que muitos deputados e movimentos ligados à Educação defendem a destinação de 10% do PIB para a área. O texto original enviado pelo Executivo previa 7%. “Acredito que aplicar 7,5% do PIB vai permitir ao país dar um grande salto na qualidade da educação”, disse Vanhoni.

A deputada Professora Dorinha Seabra Rezende (DEM-TO) apresentou emenda ao texto para que sejam aplicados os 10% do PIB. Ela afirmou que esse percentual deve ser investido de forma gradual. “Entendemos que a proposta do relator não é suficiente. No PNE de 2001 já havia sido aprovado o percentual de 7%. Agora as metas são mais ousadas. Muitos municípios não vão ter dinheiro para pagar o piso salarial dos professores, vão precisar de ajuda. Então, é preciso garantir mais”, explicou.

Pré-sal

Segundo Vanhoni, hoje o país aplica 5,1% do PIB em Educação. Esse percentual inclui recursos da União, dos estados e municípios. A proposta do PNE também destina 50% dos recursos da União resultantes do Fundo Social do Pré-Sal – royalties e participações especiais referentes ao petróleo – para a manutenção e o desenvolvimento do ensino público.

Participaram da reunião da comissão especial secretários de Educação, profissionais da área e pessoas surdas ou com deficiência auditiva, que defendem a inclusão, no PNE, da escola bilíngue para surdos. A reunião foi traduzida por uma intérprete da Libras. O relatório deve começar a ser votado na comissão especial no próximo dia 12 (junho/2012).

Reportagem de Jaciene Alves, com edição de Maria Clarice Dias/Agência Câmara de Notícias

Pronatec em Minas Gerais: Senai tem mais de 57 mil vagas gratuitas

Estudantes das escolas públicas de ensino médio, soldados das Forças Armadas e beneficiários do seguro-desemprego e dos programas de transferência de renda do governo federal, como Bolsa Família, Minha Casa, Minha Vida, CadUnico e outros podem se candidatar a uma das mais de 57 mil vagas gratuitas em cursos que o Senai de Minas Gerais vai ministrar em todo o estado.

Clique aqui para procurar a unidade do Senai mais próxima

e obter outras informações (Foto Divulgação Senai-MG) 

Dentro do Pronatec, os cursos são na modalidade técnicas e de qualificação, nas seguintes áreas: alimentos e bebidas, automação, construção, couro, calçados, eletroeletrônica, gemologia, gestão, gráfica, e editorial, logística, meio ambiente, metalmecânica, mineração, petróleo e gás, polímeros, química, refrigeração e climatização, segurança do trabalho, tecnologia da informação, telecomunicações, têxtil e vestuário e transportes.

Capacitação empresarial: HSM Educação e IEL-MT vão preparar gestores para a competitividade

Um curso inovador, com foco em temas que englobam os desafios e obstáculos para a execução de estratégias pelas empresas visando à competitividade, chega ao Mato Grosso.


Empresários e gestores já podem se inscrever no Programa de Desenvolvimento Empresarial IEL e HSM Educação, que oferece aulas práticas, com professores atuantes no meio empresarial, e práticas empresariais e conteúdo dos maiores nomes mundiais.

O objetivo é que sejam formados grupos de 10 a 14 empresas,sendo três participantes

por empresa, com um totalde 30 a 42 alunos (Foto Divulgação/HSN)

O programa foi desenvolvido em conjunto pelo IEL e HSM Educação, após estudo realizado com diversas empresas no país. Foi constatado que havia uma heterogeneidade de problemas nas organizações.


A saída é oferecer soluções personalizadas de capacitação e consultoria ao mesmo tempo. Serão nove meses de aulas, a partir de agosto, sendo 80 horas teóricas e 16 horas de práticas, ministradas de forma intercalada. 

O participante indicado pela empresa deve ocupar cargo de gerência ou ser percebido como futuro gestor da empresa, apresentar potencial de desenvolvimento para sucesso da empresa, ter poder decisório durante a prática empresarial e ter, no mínimo, graduação.

Durante as aulas teóricas, o programa oferecerá conteúdos exclusivos assinados pelos maiores gurus de negócios do mundo, como o professor Lawrence Hrebianik, da Wharton School, da Universidade da Pensilvânia, Estados Unidos; e José Carlos Teixeira Moreira, do Instituto de Marketing Industrial (IMI).


Nessa etapa serão desenvolvidos os seguintes temas: Estratégia e Execução, Liderança e Desenvolvimento de Equipes, Instrumentos Financeiros para a Tomada de Decisões, Marketing B2B e Gestão de Operações.

A prática empresarial ocorrerá em quatro encontros com consultores especializados, nos quais os alunos poderão tratar de problemas específicos da empresa onde atuam, integrando teoria e práticas na área de marketing, finanças ou gestão de pessoas.


O IEL-MT fará o lançamento do programa no próximo dia 28, na sede do Sistema Fiemt, em Cuiabá. Para saber mais ligue 0800 646 6101.

Novos Talentos: programa abre mais de 16 mil vagas para cursos em Pernambuco

Estão abertas as inscrições para 16.518 vagas em cursos de qualificação profissional que serão ministrados pelo Senac e o Senai de Pernambuco, graças ao Projeto Novos Talentos 2012. Iniciativa da Secretaria de Trabalho, Qualificação e Empreendedorismo do governo estadual, o programa vai abrir as vagas semanalmente, no decorrer do ano.

Os candidatos podem conferir o cronograma e fazer as inscrições, exclusivamente, pela internet. São 4.518 vagas do Senai e 12 mil do Senac, em cursos de cerca de dois meses de duração. Serão atendidos 58 municípios de todas as regiões do estado, do litoral ao Sertão, e os interessados devem ficar atentos ao período de inscrição e à região para onde as vagas são destinadas.

Para participar da seleção é preciso ter, pelo menos, 18 anos e o ensino fundamental completo. Ao final da inscrição o candidato receberá um comprovante com as informações necessárias para realizar a matrícula, como local, data e hora.

No ato da matrícula, o candidato deve apresentar comprovante de escolaridade, comprovante de residência, RG e CPF, sendo necessário, ainda, apresentar uma declaração de próprio punho, comprovando situação de baixa renda.

Aperfeiçoamento e qualificação em Caruaru

Ainda em Pernambuco, os profissionais de Caruaru e região que desejam melhorar os conhecimentos ou investir profissionalmente numa nova área podem fazer isso podem fazer, a partir deste mês de junho. O Senai local vai ministrar cursos de aperfeiçoamento e qualificação em áreas como eletroeletrônica, metalmecânica, transporte e automotivo.

As aulas serão no período da noite, para que profissionais que já estão no mercado de trabalho possam frequentar as aulas. Mas há modalidade que está sendo oferecidas também nos horários da manhã e tarde, como é o caso do curso de Empilhadeira.

As matrículas estão abertas para os cursos de Qualidade, Segurança, Meio Ambiente e Saúde (QSMS), Eletricidade de Motocicletas, Operação com Empilhadeira, Injeção Eletrônica e Eletricidade Aplicada à Automotiva. Ligue 81 2103-2775 para saber mais.

Tecnologia: empresas paulistas ganham programa e núcleos de apoio à inovação

Empresas de diversos setores do Estado de São Paulo vão poder incrementar a inovação tecnológica e a competitividade dos negócios. Trata-se de uma parceria entre a Universidade São Paulo (USP), o Sistema Senai/Fiesp e o Centro das Indústrias de São Paulo (Ciesp).

Nesta quinta (31/5/2012), o vice-presidente do Sistema Fiesp, João Guilherme Sabino Ometto; o presidente em exercício do Ciesp, Rafael Cervone; e o pró-reitor de pesquisa da USP, Marco Antonio Zago, anunciaram o Programa de Extensão Tecnológica Fiesp-Ciesp-Senai e o curso de aperfeiçoamento em Gestão da Inovação nas Empresas, que será ministrado pela Agência USP de Inovação Tecnológica.

Serão atendidas 240 empresas de diversos setores em seis regiões do estado e outras 400 do setor de petróleo e gás em dez regiões. Com duração de oito meses, o curso de aperfeiçoamento abre 500 vagas para empresários de todas as áreas e terá duração de oito meses.

A iniciativa vai fomentar o tema dentro das empresas, por meio do desenvolvimento de núcleos locais de inovação tecnológica. Esses núcleos têm o desafio de apoiar e capacitar empresários na busca por informações, financiamentos, análise e estruturação de projetos até a sua implantação.

Para Ometto, é importante que o Brasil esteja preparado para aproveitar as oportunidades que se abrem com a crise nos países ricos e, por meio da inovação tecnológica, consiga atrair os investimentos e o conhecimento que hoje procuram novos mercados para se desenvolver.

O pró-reitor ressaltou a importância da aproximação entre a universidade e as empresas. “É um dia para comemorarmos. A universidade é chamada para o importante desafio de trabalhar junto com o setor produtivo, exercendo aquela que é sua função central, a de formar profissionais de qualidade e em quantidade suficiente para atender às novas demandas que existem no país.”

A parceria vai atender 240 empresas de diversos setores em seis regiões do estado e beneficiar outras 400 do setor de petróleo e gás em dez regiões. O curso de aperfeiçoamento abre 500 vagas, tem duração de oito meses e será ministrado pela Agência USP para empresários de todas as áreas.

Reportagem de Cesar Augusto/Agência Indusnet Fiesp